1) Analfabetos funcionais e interfaces governamentais - estudo de caso de rupturas de comunicação do MAC associado ao rastreamento ocular
Aluna: Leticia Régis Di Maio (UNIRIO), Orientadores: Simone Bacellar Leal Ferreira e Morganna Camem Diniz

2)  Codesign de Atividades Educacionais Gamificadas: Uma Abordagem Participativa do Design Instrucional em AVA
Aluno: Fábio Pereira Alves (UFMT), Orientador: Cristiano Maciel

3)  Dico: Um Modelo Conceitual de Recursos de Busca Avançada para Pesquisa Exploratória na Web
Aluno: Emanuel Felipe Duarte (UEM), Orientadores: Edson A. Oliveira Junior e Roberto Pereira

4) Estendendo a MoLIC para Apoiar o Design de Sistemas Colaborativos
Aluno: Luiz Gustavo de Souza (PUC-Rio), Orientadora: Simone Diniz Junqueira Barbosa

5) idAuthority: um Modelo para a Identificação de Autoridade Cognitiva em Redes Sociais
Aluno: Douglas Francisquini Toledo (UEM), Orientadores: Edson A. Oliveira Junior e Roberto Pereira

6) Modelo de interação para o nível de conhecimento em sistemas de Registro Eletrônico de Saúde baseados no OpenEHR
Aluna: Elisa Tuler de Albergaria (UFMG), Orientadores: Marcello Peixoto Bax e Raquel Oliveira Prates

7) Proposta de guidelines de interfaces com foco em aspectos do autismo
Aluna: Talita C. Pagani Britto (UFSCar), Orientador: Ednaldo Brigante Pizolatto

8) Técnica para Projeto de Diagramas de Atividades visando a Usabilidade nas Aplicações Interativas
Aluno: Williamson Silva (UFAM), Orientador: Tayana Conte

9) Uma abordagem de design para o desenvolvimento de tecnologias adaptáveis para indivíduos com autismo
Aluna: Priscilla Fonseca de Abreu Braz (PUC-Rio), Orientadores: Alberto Barbosa Raposo e Clarisse Sieckenius de Souza